Stories rund um #Bildungsfairness

Es erzählen: TFA Fellows, Alumni, Team, Alle

Autorin, Bloggerin, Mutter und jetzt TFA Fellow

Menerva Hammad, Fellow 22', spricht in diesem Interview über ihren Arbeitsalltag in der Schule.

Der Umgang mit Radikalisierung im Klassenzimmer

Einer unserer Fellows aus dem Jahrgang 22' berichtet, wie er in seiner Klasse mit der Verbreitung religiöser Ideologien umgegangen ist.

Der Kindergarten als Turbo für Chancenfairness

Elisabeth Witzani aus dem TFA Staff spricht darüber, was es braucht, damit Erwachsene die Bildungsarbeit im Kindergarten nicht mehr unterschätzen.